Voici deux liens qui traitent du sujet
Depuis l'étude de Robert Rosenthal et Lenor Jacobson sur l'Effet Pygmalion à l'école, la question de savoir si les préjugés des enseignants influencent la réussite des élèves reste posée.
On qualifie ce processus de prophétie auto réalisatrice. Il s'apparente à l'effet placebo en médecine ou à la suggestion en psychologie.
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